đ§© Nature : lâadverbe
Appli CE2 pour comprendre, repérer et utiliser les adverbes
FrançaisGrammaireCE2Sans compétition
Progression conseillée
1. Je revois les principales natures de mots.
2. Je comprends Ă quoi sert un adverbe.
3. Je classe les adverbes : temps, lieu, maniÚre, quantité.
4. Je mâentraĂźne progressivement avec correction.
Petit rappel : la nature dâun mot
La nature dâun mot, câest sa famille grammaticale. Elle ne change pas selon la phrase : un nom reste un nom, un verbe reste un verbe, un adverbe reste un adverbe.
đ€
NomPersonne, animal, objet, lieu. Ex. chat, école
đ
DéterminantIl accompagne le nom. Ex. le, la, un, des
đš
AdjectifIl précise le nom. Ex. petit, rouge
đ
VerbeAction ou Ă©tat. Ex. courir, ĂȘtre
đ
PronomIl remplace un nom. Ex. je, tu, il
â
AdverbeMot invariable qui précise. Ex. vite, trÚs, hier
Objectif CE2 : se repérer dans la phrase simple et reconnaßtre plusieurs classes de mots pour mieux lire et mieux écrire.
Quâest-ce quâun adverbe ?
DĂ©finition : un adverbe est un mot invariable qui change ou prĂ©cise le sens dâun autre mot.
Tu travailles rapidement.
rapidement précise le verbe travailles.
Il est trĂšs beau.
trĂšs prĂ©cise lâadjectif beau.
Il marche moins vite.
moins prĂ©cise lâadverbe vite.
Astuce : un adverbe peut souvent ĂȘtre supprimĂ©. La phrase reste correcte, mais elle est moins prĂ©cise.
Il court vite. â Il court.
La phrase reste correcte : vite est bien un adverbe.
Les grandes familles dâadverbes
â°
TempsQuand ?aujourdâhui, hier, demain, bientĂŽt
đ
LieuOĂč ?ici, lĂ , loin, dehors
đ
ManiĂšreComment ?vite, doucement, bien, poliment
â
QuantitéCombien ?beaucoup, moins, peu, trop
Question utile : Quand ? OĂč ? Comment ? Combien ?
Exemples classés
| Phrase | Adverbe | Famille |
|---|---|---|
| Je partirai demain. | demain | temps |
| Le chien dort dehors. | dehors | lieu |
| Elle parle doucement. | doucement | maniĂšre |
| Nous avons beaucoup ri. | beaucoup | quantité |
Former des adverbes en -ment
Beaucoup dâadverbes de maniĂšre se forment Ă partir dâun adjectif de la mĂȘme famille.
Souvent : adjectif au féminin + -ment.
lent â lente â lentement
joyeux â joyeuse â joyeusement
doux â douce â doucement
Attention : mĂ©chant â mĂ©chamment ; diffĂ©rent â diffĂ©remment ; prudent â prudemment.
Exercice 1 â Trouve lâadverbe
Exercice 2 â Classe lâadverbe
Exercice 3 â ComplĂšte la phrase
Exercice 4 â Former lâadverbe
Quiz final
Score : 0 / 0
Appli autonome CE2 â Grammaire : nature des mots et adverbes